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Mostrando entradas de mayo, 2022

¿Para qué sirven los estudios?

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¿Para qué sirven los estudios? creo que todos en algún momento de nuestra vida nos hemos hecho esta pregunta, al menos yo cuando era mucho más pequeña me la hice pues nunca me ha gustado estudiar, aunque más que no gustarme, me aburría.  Con los años y según vas adquiriendo madurez comprendes que hoy en día es primordial tener estudios y una educación pues es necesario para tener un trabajo y ya no solo eso sino para mejorar nuestra capacidad a la hora de enfrentarnos a problemas y obstáculos que surgen en el día a día. En definitiva, crecer profesional y personalmente.  Es normal que al principio todos pensemos que estudiar es un rollo hasta el momento que llegas al punto en el que estudias lo que realmente te gusta como en mi caso: Magisterio Infantil. Y aunque me gusta mi carrera tengo que admitir que hay asignaturas que no me llaman nada la atención pero que comprendo que son importantes a la hora de formarme como docente.  Por ello, animo a todos los niños, adolescentes y personas

Los derechos de los niños.

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"No hay causa que merezca más alta prioridad que la protección y el desarrollo del niño, de quien dependen la supervivencia, la estabilidad y el progreso de todas las naciones y, de hecho, de la civilización humana"   Plan de Acción de la Cumbre Mundial a favor de la Infancia, 30 de septiembre de 1990.  Creo que es importante que tengamos que todos los niños independientemente de su raza, color, sexo, origen social, religión, idioma, etc... deben tener unos derechos que nosotros como adultos de ayudar a que se cumplan.  Sobretodo en países subdesarrollados estos derechos no se cumplen pues lo niños desde muy pequeños se ponen a trabajar y no reciben ningún tipo de educación. Los lugares en los que son puestos a trabajar son infrahumanos, desde talleres de costura, campo, minas, etc... En estos países los niños se ven obligados a trabajar para poder llevar comida a casa ya que suelen formar parte de familias pobres.  Aunque no lo creamos en nuestro país también hay niños

El uso de la tecnología en tiempos de pandemia.

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Aunque parezca que el COVID-19 ha quedado lejos o por lo menos a mí me lo parece, sigue aún algo presente. La llegada de este virus hizo que tuviésemos que adaptarnos a una situación que nunca antes habíamos vivido , tuvimos que aprender a hacer todo desde casa , trabajar , estudiar... Todo esto lo pudimos hacer gracias a las nuevas tecnologías, creo que sin ellas no podríamos haber seguido con nuestras vidas de alguna forma a pesar de estar confinados en casa.  Creo que tenemos que agradecerle muchas cosas a las nuevas tecnologías ya que sin ellas mucha gente no hubiese podido seguir trabajando , los estudiantes habríamos perdido un año estudiantil , no podríamos ver a nuestros familiares y amigos los cuales veíamos a través de videollamadas y un montón de cosas más.  Por ello, las tecnologías son algo ya necesario en nuestras vidas, y de las cuales se debe de hacer un uso correcto y responsable sin llegar a obsesionarnos con ellas ya que ahora que tenemos la oportunidad de hacer nues

La participación de los padres en la escuela.

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La familia es el primer agente alfabetizador y socializador del niño aunque socialmente se cree que es la escuela. Es el primer espacio donde los niños se desarrollan socialmente con las personas de su entorno y las cuales les enseñan muchos de los valores que son necesarios para formar a un niño. Por eso es de vital importancia que los padres y la escuela tengan  una buena relación pues ambos tienen un mismo objetivo: la formación integral del niño. Los padres deben tener el interés de participar en las actividades que el colegio propone, desde excursiones, actividades extraescolares, tutorías, etc. Y a su vez, el colegio de proponer distintas actividades para que la familia colabore.  Una buena forma de formar parte del colegio es a través del AMPA (Asociación de Madres y Padres de Alumnos). El papel del AMPA tiene una gran importancia pues son la voz de padres y madres ante las administraciones públicas y de favorecer la relación entre las familias y el colegio, entre otras cosas. C

La construcción de la propia imagen.

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Aunque la construcción de la propia imagen no tiene una definición como tal,  Paul Schikler defiende este concepto como  “ aquella representación que nos formamos mentalmente de nuestro cuerpo, es decir, la forma como este se nos aparece ”. Desde pequeños empezamos a construir nuestra imagen y es muy importante tener una buena imagen de uno mismo ya que esto nos ayuda a tener seguridad y poder conseguir lo que nos proponemos, formar vínculos positivos con los demás lo que es imprescindible en la vida social. Durante la infancia nuestra imagen nos da más igual, y nos va importando más según vamos creciendo, es en la adolescencia cuando le damos mayor importancia a nuestro aspecto ya que es cuando más cambios físicos y psicológicos sufrimos. Además de ser la etapa donde mayor riesgo hay de padecer problemas con la alimentación; anorexia, bulimia, etc. Sobretodo, a estas edades tienen un autoconcepto basado en las opiniones que los demás tienen sobre ellos y les dan demasiada importancia

Valores que debemos fomentar en las aulas.

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 Los docentes ya formados y nosotros como futuros maestros somos los encargados de formar a los niños y niñas que serán los ciudadanos del futuro por eso está en nuestras educarlos en valores ya que la educación no es solo impartir conocimientos de asignaturas sino impartir el respeto y los valores en nuestras aulas.  Es importante que todos los que forman y formaremos parte de la formación de los más pequeños tengamos claro que valores queremos que aprendan pues les serán necesarios para vivir en su día a día. Yo tengo claro que como futura maestra me gustaría que mis alumnos tengan como valores:  - Empatía, humildad, tolerancia, generosidad y honestidad.  Ya que si conseguimos que los niños crezcan con este tipo de valores conseguiremos que en un futuro sean personas libres y sin prejuicios donde verán cómo iguales a todas las personas con lo que conseguiremos una sociedad y educación igualitaria y de calidad. 

La llegada de Internet a nuestras vidas.

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 Nuestras vidas han sufrido un gran cambio desde que internet llegó a nuestras vidas. El uso de internet a supuesto la aparición de páginas que sirven para el ocio, el entretenimiento, informarnos sobre lo que pasa en el mundo, comprar, comunicarnos con amigos y familiares. Dejando atrás comprar el periódico, ir al cine, ir a un supermercado o tienda de ropa, aunque las seguimos haciendo pero en menor medida.  Por otra parte, también utilizamos internet para activar la calefacción cuando estamos fuera de casa, robots que limpian, en la industria, realizar gestiones financieras desde casa, teletrabajar, estudiar desde casa, mandar cohetes al espacio, etc.  Además, la llegada de las nuevas tecnologías e internet ha supuesto todo un reto a nuestros mayores donde somos los más jóvenes los encargados de enseñarles como y para que se utilizan, la mayoría de estos son un poco negados para ello pero al final lo acaban cogiendo el gusto incluso más que nosotros los jóvenes.  A pesar de tener to

El género en el colegio.

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La discriminación de género también existe en la educación y mayoritariamente afecta a las niñas y mujeres; alumnas y maestras. Pero en este caso voy a hablar de la discriminación de género hacia las alumnas, bajo mi punto de vista y lo que he vivido a lo largo de todos mis años estudiantiles como una de estas.   Aunque no lo creamos porque vivimos en el siglo XXI y las cosas han mejorado mucho desde la época de nuestras abuelas y antepasados. El rol de la mujer siempre ha sido el de madre y ama de casa, sin trabajar... etc. Y hoy en día esa idea tan equivocada sigue existiendo Durante todos mis años como estudiante, tanto en el colegio como en el instituto, me he podido dar cuenta de que somos nosotras las que siempre sufrimos discriminación de género. En mi clase, las chicas siempre sacábamos mejores notas que los chicos y cómo era lo que se esperaba de nosotras no tenía mayor importancia pero cuando un compañero sacaba buenas notas era felicitado y reconocido por el maestro. Otra di

El tutor en Educación Infantil.

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He elegido este tema como una nueva entrada porque me gustaría hablaros de mi tutora de 3º y 4º de primaria. Pero primero os haré una breve introducción sobre El tutor en Educación Infantil.  El tutor desempeña un papel fundamental en el aprendizaje del niño pues es el encargado de que la educación del niño sea progresiva, positiva y que cada niño se adapte a su propio proceso de aprendizaje.  Es importante que todos aquellos docentes que son tutores tengan una vocación real pues sobretodo, en Educación Infantil, el tutor se encarga de que los niños se integren correctamente en el grupo, organice actividades y la participación de los alumnos en ellas. Además, es el encargado de contactar con la familia para informarles del rendimiento académico.  Aunque este papel no es fácil, por lo que como he dicho antes es importante que el maestro tenga vocación y tenga una preocupación real sobre sus alumnos, los tutores muchas veces se tienen que enfrentar a numerosas dificultades que hacen que

Los videojuegos y la educación.

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En la actualidad, los jóvenes dedicamos gran parte de nuestro tiempo a las TIC ya que a través de ellas accedemos a redes sociales, internet, videojuegos, etc. Muchos padres no están de acuerdo con la excesiva utilización que muchos de nosotros empleamos en ellas pero ¿y si les dijese que a través de los videojuegos también se puede aprender?.  Creo que los padres deberían abrir un poco la mente y ver una forma de aprendizaje en los videojuegos ya que las tecnologías están en nuestro entorno, en nuestra vida cotidiana.  Es importante que se pueda mezclar aquello que más les gusta a los jóvenes los videojuegos y aquello que mas les interesa a los padres, la educación. Hoy en día hay muchos juegos cuyo objetivo es el aprendizaje y no solo el entretenimiento.   Estos juegos pueden ser incorporados en las clases y ayudarán a fomentar la atención y el interés de todos los alumnos ya que existen juegos para aprender a restar, sumar, repasar vocabulario, etc. Aunque es una plataforma y no es

Las redes sociales y los menores.

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Es obvio que a día de hoy cualquier niño, con un nivel económico normal, dispone de nuevas tecnologías, desde un portátil, una tablet, un teléfono móvil, etc. A través de estas herramientas pueden acceder a redes sociales. Para poder acceder a las redes sociales hay que crear un perfil donde es necesario meter datos personales de esta forma las personas pierden su privacidad. La utilización de las redes sociales, tienen sus cosas buenas y malas, como todo. Es importante que los progenitores tengan conocimiento sobre el hecho de que sus hijos utilizan estas plataformas. El peligro empieza cuando los menores acceden a las redes sociales sin que los padres lo sepan pues se están exponiendo a un peligro que desconocen ya que en muchos casos los padres no dejan a sus hijos acceder a redes sociales por el miedo a algunos peligros que voy a nombran a continuación.  Algunos de estos peligros pueden ser el ciberbullying ya que las nuevas tecnologías se han transformado en una forma de acosar a

La familia.

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 Como todos sabemos la familia es una de las piezas fundamentales que componen la vida de una persona, sobretodo tiene una gran importancia en Educación Infantil ya que son las primeras personas de las que  reciben un aprendizaje y de las que normalmente un niño pequeño toma ejemplo en un futuro porque ¿cuantas veces hemos oido "yo quiero ser profe igual que mi mami/papi? creo que muchas. Por ello, las familias deben de darles una buena educación basada en valores a sus hijos.  Hoy en día todo ha cambiado mucho, desde la forma de hacer la compra, contactar con personas e incluso los tipos de familia ya que actualmente una familia puede estar compuesta por: un padre y una madre, dos padres, dos madres, un solo padre o una sola madre.  Por otra parte, también es importante hablar de los hermanos ya que un hermano no siempre es aquel que tiene tu misma sangre pues puede ser adoptado, el hijo de la pareja de tu padre/madre, etc... Es importante que los docentes les enseñen que no solo

El Bullying.

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Como hemos visto en clase el bullying es la exposición que sufre un niño a daños físicos y psicológicos de forma intencionada y reiterada por parte de otro, o de un grupo de ellos cuando acude al colegio. Puede haber diferentes tipos de bullying: físico, sexual, verbal, psicológico, social y cyberbullying. Es un tema muy delicado que por desgracia está muy presente en los centros educativos sobretodo en los institutos y el cual deberíamos de dar mas visibilidad, ya que por ejemplo; cuando cursaba la ESO nunca recibí una charla informativa sobre el bullying y ahora lo pienso y hubiese sido muy necesaria tanto para mí como para mis compañeros sobretodo para poder reconocer a esa edad una situación de bullying ya que el que observa y no hace nada se convierte en complice del agresor de forma inconsciente. Por ello creo que es importante que se realicen charlas, se hable en clase etc... sobre este tema.  Algo que me preocupa es que en los colegios cada vez hay un mayor indice de acoso y si

Educación inclusiva y atención a la diversidad.

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 El término "diversidad" hace referencia a las diferencias existentes entre personas por su género, cultura, r eligión, grupo social, formas de pensar y limitaciones.  La educación inclusiva busca educar de la misma manera a personas con discapacidades, diferencias sociales, culturales... es decir, aquellos que son vulnerables a la marginalidad o a la exclusión social.  Dentro del ámbito educativo se tienen en cuenta las necesidades de cada alumno en cuanto a su forma de aprendizaje, desarrollo de habilidades, así como las limitaciones que pudiese tener, tanto físicas como mentales. Se consideran alumnos con necesidades educativas especiales aquellos que presentan: ser s uperdotados, tener d ificultades en el aprendizaje y/o conductuales, limitaciones físicas, déficit de atención e hiperactividad, trastornos neurológicos y del desarrollo. Hoy en día, la educación de nuestro país tiene muy presente a todos estos alumnos con necesidades especiales pero realmente no se termina

Documental: La clase de al lado.

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Este documental trata sobre un grupo de alumnos del instituto Juan de la Cierva. En un primer momento podemos ver cómo estos chicos se encuentran pesimistas y sin ganas de acudir a estas sesiones y que lo único que les motiva es faltar a clase por dichas reuniones. Son alumnos que a lo largo de su vida escolar se les ha hecho ver que no van a llegar a nada en un futuro pero el hecho de que no les llame la atención estudiar cuando en realidad tienen muchas otras capacidades que mostrar y que les hace validos para tener un buen futuro ya que han sido etiquetados por el sistema de “malotes que no valen para nada”.   Con el paso de las sesiones observamos que van aceptándose a sí mismos, abriéndose y contando sus problemas al resto de sus compañeros. Este taller les enseña a confiar en los demás, a mostrarse tal y como son y que por ello no son menos vulnerables que el resto de las personas y lo más importante aprenden a gestionar sus emociones.     En este documental y como he nombrado an

Las fake news

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Las Fake News son información falsa difundida por medios de comunicación digitales, auditivos o visuales con el objetivo de desinformar y crear revuelo en la sociedad. Hoy en día, todo el mundo ha oído o leído una noticia falsa que ha generado gran controversia que resultaba ser falsa.   En la actualidad con la guerra entre Rusia y Ucrania hemos oido muchas fake new como por ejemplo que Rusia habría asegurado que sus ataques se iban a llevar a cabo "solo en instalaciones militares". La OTAN lo desmiente recordando que se han destruido colegios, hospitales y zonas residenciales, demostrando que esta noticia es una fake new a través de     imágenes de edificios bombardeados.   Es muy importante que como miembros de la sociedad sepamos que noticias son verdaderas o falsas. Una de las maneras de las que podemos comprobar es cierta o no es comparándola con otros medios de comunicación, por ejemplo; ver quien es la fuente de información. Al igual que es importante que nosotros los

Las TIC en la educación actual.

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En la actualidad vivimos en un mundo totalmente digitalizado y avanzando por lo que las TIC forman parte de nuestra vida en todos los aspectos; desde hacer la compra, en casa, en el trabajo o en el colegio.   La educación debe adaptarse ya que, como he ducho antes, el mundo va avanzando. Por eso, las TIC en la educación actual son de gran importancia ya que ayudan y mejoran en gran medida la educación actual, favoreciendo al acceso a esta y desde la visión del alumno le resulta una forma más atractiva y fácil de aprender pues se amolda al ritmo de aprendizaje. Por otra parte, es una mejora en toda regla pues beneficia el control del profesor en el trabajo personal y permite el acceso a una información más real sin tener en cuenta las fake new, tema que veremos en otra entrada.    Aunque a muchos docentes hoy en día les da cierto temor el uso de los ordenadores en el aula.  Algunos de estos temores son la creencia de la deshumanización hacia la educación, pérdida del puesto de trabajo o

Educación y sociedad.

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Como primera entrada al blog me parece que es interesante a la vez que importante que nos planteemos hacernos esta pregunta: ¿Hay relación entre la educación y la sociedad?. La educación se imparte en las escuelas y sobretodo en casa, en el día a día con la familia. Hoy en día vivimos en un cambio constante y con nosotros, la educación y la sociedad cambian, avanzan y mejoran. Ambas, cada vez, están más sumergidas en las TIC, pues por ejemplo, en el colegio, cada día vemos más dispositivos tecnológicos como pantallas digitales, tablets, ordenadores, etc. Y en la vida cotidiana cuando vamos a comprar hay supermercados que directamente te cobra una maquina sin la ayuda de un trabajador.  He ahí la importancia de enseñar a los niños las nuevas tecnologías.  Además, hay que tener en cuenta que es la sociedad del momento la que enseña a los niños, que serán la sociedad del futuro, en el colegio o en el hogar y es por ello que hay que educar en valores y moralmente a la sociedad, además de e